KẾ HOẠCH HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2022 – 2023

I. MỤC ĐÍCH

1. Tạo động lực để giáo viên tiếp tục đẩy mạnh phong trào tự học, sáng tạo trong đội ngũ giáo viên; khích lệ giáo viên phát huy tinh thần trách nhiệm, lòng nhiệt huyết, năng lực chuyên môn, sáng tạo trong đổi mới phương pháp giảng dạy và tổ chức các hoạt động, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng, giáo dục trẻ trong nhà trường;

          2. Tuyển chọn, công nhận và suy tôn những giáo viên giỏi, nhân rộng những điển hình tiên tiến; tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên được trao đổi, chia sẻ, học tập kinh nghiệm trong việc thực hiện chương trình và đổi mới phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm;

          3. Kết quả của Hội thi là một trong những cơ sở để nhà trường quản lí giáo dục và các cấp chính quyền đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên trong các nhà trường, từ đó có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục.

          II. YÊU CẦU

          1. Mỗi tổ tham gia Hội giảng cấp trường thực hiện tổ chức 02 hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho độ tuổi theo nhóm lớp mình.

2. Hội thi được tổ chức nghiêm túc, khoa học, công bằng, khách quan ở theo đúng Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non do Bộ GD&ĐT ban hành; có tác dụng khích lệ động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm chăm sóc, giáo dục trẻ; phát huy hiệu quả đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho GDMN theo Thông tư 01/VBHN-BGD ĐT ngày 23/3/2015 Ban hành danh mục đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học tối thiểu dùng cho GDMN và đồ dùng, đồ chơi tự làm hoặc sẵn có; khuyến khích nghiên cứu khoa học chăm sóc, giáo dục trẻ.

          3. Giáo viên tham gia Hội thi thực hiện nghiêm túc các quy định của Ban tổ chức; trung thực, khách quan; bám sát yêu cầu về kiến thức, kỹ năng thực hành chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non được qui định trong Chương trình giáo dục Mầm non và các văn bản chỉ đạo của ngành.

         III. NỘI DUNG, HÌNH THỨC

1. Thực hành tổ chức hoạt động giáo dục.

          –  Nội dung tham dự Hội giảng tổ chức hoạt động giáo dục trong Chương trình GDMN do Bộ GD&ĐT quy định và lần đầu được tổ chức cho trẻ tại lớp đó, cụ thể:

+ 02 hoạt động cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo 5- 6 tuổi: Giáo dục phát triển ngôn ngữ; Giáo dục PTTCKNXH;  

+ 02 hoạt động cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo 4- 5 tuổi: Giáo dục phát triển thẩm mĩ; Giáo dục phát triển thể chất;

 + 02 lĩnh vực cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo 3- 4 tuổi: Giáo dục phát triển nhận thức; Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội;  

+ 02 lĩnh vực cho trẻ lứa tuổi nhà trẻ: Giáo dục phát triển nhận thức; Giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mĩ;  

          2. Mỗi tổ 2 giáo viên tham dự Hội giảng soạn giáo án chi tiết theo hình thức bốc thăm trước ngày tham dự Hội giảng chính thức 01 tuần để chuẩn bị các điều kiện cần thiết để tổ chức hoạt động phù hợp lứa tuổi đăng ký. 

– Thời gian tổ chức hoạt động giáo dục của mỗi lứa tuổi theo quy định hiện hành: Nhà trẻ từ 15-20 phút; mẫu giáo 3 tuổi từ 20-25 phút; mẫu giáo 4 tuổi từ 25- 30 phút; mẫu giáo 5 tuổi từ 30-35 phút.

( Lưu ý: Thừa thiếu 2-3 phút trừ thấp nhất 0,25 đ; 4-5 phút trừ 0,5 điểm; trên 5 phút không chấm điểm).

IV. SỐ LƯỢNG, ĐỐI TƯỢNG, ĐIỀU KIỆN THAM GIA HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HỌC MẦM NON

– Thời gian: Tổ chức Hội giảng cấp trường bắt đầu từ ngày 13,14/10/2022.

+ Từ 7h30 – 8 giờ 00 phút Ban tổ chức Hội thi hội ý BGK .

          +  Từ 8h15- Bắt đầu dự thực hành các tổ

 – Hình thức: Thi theo tổ  

 – Giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường chuẩn bị: Giáo án hoạt động giáo dục: (06 bản)

          VI. CÁCH CHẤM ĐIỂM

Điểm thực hành tổ chức các hoạt động giáo dục bắt buộc chấm theo thang điểm 20(có biểu điểm gửi kèm).

• Loại Giỏi: Tổng điểm từ 17 đến 20 điểm
• Loại Khá: Tổng điểm từ 14 đến dưới 17 điểm
• Loại Trung bình: Tổng điểm từ 10 đến dưới 14 điểm

Trường mầm non Giao Châu đề nghị các tổ chuyên môn cùng phối hợp với Ban giám hiệu nhà trường tổ chức tốt Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường./.